Principal Melissa Sweazy and Esmeralda Santiago Elementary are featured in the Chicago Public Education Fund's latest report, "Profiles in Leadership - Implementing Higher Standards in Chicago's Public Schools." The Chicago Public Education Fund is a nonprofit organization working to increase the number of great public schools in Chicago by supporting talented principals and enabling effective educator teams to reinvent classroom learning.
The Fund has been working with principals to profile innovative practices around implementation of Common Core State Standards. Principal Sweazy is one of four principals whose promising practices are shared in the report as an example of ways in which schools are effectively implementing CCSS and improving performance. School leaders across CPS are encouraged to adopt these practices at their schools.
At Santiago, Principal Sweazy is driving innovation in the use of data to measure student progress. Through deep dives into data across grades and content areas to determine the success of the CCSS implementation and improve instruction, Santiago has become a local and national leader in the development of personalized student learning. The full report can be found here.
Sweazy is also one of four Acero Schools principals who have been part of the Chicago Principals Fellowship Program, a rigorous leadership program designed to help cultivate leaders who can drive student achievement. Christopher Allen (Torres/Zizumbo) and Courtney Mix-Binish (Casas) are current Fellows. Joanne Tanner (Fuentes) and Melissa Sweazy participated in the 2016-17 cohort.
“We are thrilled that Melissa has earned this recognition for the transformative work she is leading at Santiago,” said Joel Pollack, chief education officer for Acero Schools. “Strong principal leadership is essential to our mission of transforming minds through academic empowerment and success, and we would like to thank the Fund for their vital partnership in spotlighting and strengthening principal leadership practices in our city and beyond.”
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La Directora Melissa Sweazy y nuestra escuela Esmeralda Santiago son destacadas en la más reciente publicación de la organización Chicago Public Education Fund, “Líderes destacados – implementando estándares más altos en la escuelas públicas de Chicago”. La organización The Chicago Public Education Fund es una organización sin fines de lucro que trabaja para aumentar el número de escuelas públicas excelentes en la ciudad de Chicago. Lo están logrando por medio del apoyo a directores escolares y permitiendo la reinvención del aprendizaje dentro de las aulas.
La organización ha estado trabajando con directores escolares para destacar prácticas innovadoras al implementar los estándares académicos Common Core State Standards. Las prácticas innovadoras de la Directora Sweazy y de otros cuatro directores han sido publicadas en el reporte como ejemplo de cómo implementar los estándares Common Core State Standards y mejorar los resultados académicos de los alumnos. Se les recomienda a líderes escolares a lo largo de la ciudad a usar estas prácticas.
En la escuela Esmeralda Santiago, la Directora Sweazy está impulsando rendimiento académico usando datos de pruebas y asignaciones para evaluar el progreso de los alumnos. Por medio del análisis minucioso de datos para determinar el éxito de la implementación de los estándares académicos y mejorar la enseñanza dentro de las aulas, la escuela Esmeralda Santiago se ha convertido en un ejemplo a seguir a nivel local y nacional. Puede encontrar el reporte completo haciendo clic aquí.
La Directora Sweazy también es una de cuatro directores de las escuelas Acero que han formado o forman parte del programa para directores Chicago Principal Fellowship Program. Este es un programa riguroso diseñado para cultivar líderes que rindan mejoría en el desempeño académico de estudiantes. Los directores Christopher Allen (Torres/Zizumbo) y Courtney Mix-Binish (Casas) son actuales participantes y Joanne Tanner (Fuentes) y Melissa Sweazy participaron el año pasado.
“Nos sentimos orgullosos que Melissa haya recibido este reconocimiento por su gran labor en la escuela Santiago”, dijo Joel Pollack, jefe de educación de las escuelas Acero. “Liderazgo firme por parte del director es esencial para lograr nuestra misión de transformar vidas a través del empoderamiento y rendimiento académico, y queremos agradecer a la organización por su asociación en destacar y fortalecer las prácticas transformativas por parte de directores dentro y fuera de nuestra ciudad”.